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  • 盐城市城南新区中小学校责任督学挂牌督导工作规程

    来源: 发布时间:2018年12月04日 浏览次数: 字体大小:      

     (盐南教督〔2015〕4号  2015年5月15日印发)

     

    为进一步加强对各学校教育教学工作的监督、检查和指导,切实提高责任督学挂牌督导工作的针对性、规范性和实效性,特制定本规程。

    第一条  责任督学的基本职责:对责任学校依法办学进行监督;对责任学校管理和教育教学进行指导;受理、核实相关举报和投诉;发现问题并督促学校整改;向责任区分管局领导或区教育督导部门报告情况,并向政府有关部门提出意见。

    第二条  制定督导工作计划。责任督学应根据区教育督导部门年度工作安排,针对教育领域存在的突出问题,结合所负责学校实际情况,制定年度工作计划,明确督导任务和工作要点,报教育督导部门审核备案。

    第三条  明确督导方式。责任督学可事先不通知被督导学校,随机实施经常性督导。也可根据督导需要,提前要求学校根据督导内容进行准备,进行综合督导或专项督导。

    第四条  督导工作程序。

    (一)听取汇报。向学校领导讲明督导要求,听取简要汇报,了解有关情况。

    (二)校园巡视。认真察看校园环境,检查教学楼、办公楼、实验室、功能室、图书阅览室、运动场馆、学生宿舍、食堂、厕所等设施设备,了解管理、使用、安全、卫生等情况,对学校管理、招生收费、课程开设、教育教学、师德师风、学生学习、学生活动、课业负担及学校安全卫生等情况进行督查,及时发现问题。

    (三)推门听课。责任督学进校督导应深入课堂,常规督导、专项督导根据实际情况听课或巡课,区教育督导部门或督学责任区组织的综合督导每次听课不少于3节。通过听课了解教学情况,包括教学内容、教学方法、流程设计、师生互动、教学效果等。应做好课堂记录,课后与教师沟通,提出意见。听课不要影响正常教学秩序。

    (四)查阅资料。责任督学应查阅学校校务管理、财务管理、教学管理、人事管理、后勤管理等方面的规章制度,学校有关会议和活动记录、学生学籍档案、财务账目、教师教案、学生作业等。

    (五)问卷调查。责任督学可依据督导事项在一定范围内,根据需要对教师、学生、家长、社区居民等选择相关内容开展问卷调查,了解学校真实情况或师生诉求。

    (六)座谈走访。责任督学可随时与校长、教师、员工、学生交流,召开教师、家长或学生座谈会,了解学校管理、教学和学生学习活动等情况;也可走进社区、学生家庭及相关单位,了解群众对学校工作的意见。必要时可通过暗访、单独访谈、相关人员回避、匿名问卷、保密承诺等方式进行访谈。保护走访调查对象隐私,鼓励说真话、讲实情。

    (七)督导记录。责任督学在督导活动结束前,要根据督导情况填写督导记录;区教育督导部门或督学责任区组织的集体活动结束前,督导小组应召开碰头会,汇总督导意见,填写督导记录。记录表一式三份,经校长和责任督学签名后,一份交学校,对照整改;一份留责任督学下次进校对照检查整改情况;另一份上报区政府教育督导室。

    (八)反馈意见。责任督学或督导小组在督导活动结束后,要将督导结果当场向学校反馈,反馈视情况可在学校领导班子或全体中层以上干部范围内进行。检查过程中发现的问题,责任督学或督导小组要及时与学校领导反馈情况,能立即整改的要求立即整改,不能立即整改的或问题较严重的,责任督学要向区政府教育督导室申请下发整改通知书,要求学校限期整改。责任督学再进校园时,要重点跟踪督查这些问题的整改落实情况,直至问题完全整改到位。

    第五条  上述程序为责任督学工作的一般程序,各责任督学或督导小组可根据实际工作需要适当调整或增减。督导过程中若发现危及师生安全的重大隐患,责任督学应及时督促学校和相关部门处理;对各种突发事件或重大事故,责任督学应第一时间赶赴现场,及时了解并上报有关情况。

    第六条  每学期和年度结束后,责任督学应独立完成督导报告。督导报告应包括督导任务、督导过程、典型经验、突出问题、督导结论以及督导建议等。报告应实事求是、观点鲜明、文字简练、言之有据。

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